活动

冰糖科学

二年级科学活动:冰糖科学

你需要:

  • 4杯糖(2磅)
  • 2杯水
  • 小锅,边高,避免溅水
  • 搅拌用的大勺
  • 糖果温度计(可选)
  • 又高又干净的玻璃罐子
  • 棉绳
  • 在液体中固定绳子的东西(如干净的、沉重的螺丝)
  • 羊皮纸、锡纸或蜡纸
  • 普通铅笔,用来固定罐子上的绳子

你的工作:

  1. 冰糖是通过创造一种“过饱和”溶液制成的:一种溶解在水中的糖比你在室温下可能溶解的糖多得多。让你的孩子开始实验,把水倒进平底锅里,然后加热到沸腾。如果你手边有一个糖果温度计,把它放在罐子里做一个小的温度实验。(注意,家长们:一定要监督这些热辣阶段!)
  2. 水煮沸后,把糖倒进去。注意,一开始混合物呈白垩状,因为糖根本没有融化。但当糖融化时,会有一个明显的变化:整个溶液会变得透明。一定要确保你和你的孩子在这个过程中不断搅拌——如果糖粘在锅底,它会烧焦,那就不是那么有趣了!如果你使用温度计,不要忘记在这个阶段监测温度,看看溶液有多热。
  3. 继续搅拌和融化,直到溶液完全透明,并完全沸腾(这是一个有很多很多气泡的沸腾,但不是沸腾到溢出锅)。
  4. 把锅从炉子上拿下来,然后轻轻地倒入罐子里。用一张蜡纸盖住罐子。
  5. 现在把绳子系在螺丝秤上,把它浸入糖溶液中,大约在罐子底部的2/3处。让它变湿,然后把它放在另一张蜡纸或羊皮纸上,晾干几天。与此同时,把这罐糖溶液放在工作台上。
  6. 大约2-3天后,你会注意到绳子是干的,如果你用放大镜,你会开始看到沿着绳子形成的小晶体。那正是你想要的!这些是冰糖的大晶体开始附着并形成的小边缘。
  7. 小心地把铅笔线放回装有过饱和糖水的罐子里,把铅笔吊在上面,另一端用螺丝压住,静置几天。在此期间,任何时候都不要摇晃罐子,也不要检查绳子——正在进行精细的工作!之前悬浮在液体中的糖分子现在正在重新形成,如果你移动溶液,就会打断它们的进程。
  8. 4-5天之后,你会看到一件令人愉快的事情:绳子上的晶体应该是可见的,有点、有角度,还有非常酷的“脸”,这是独特的糖分子找到彼此的方式形成的。这个结晶的过程也发生在自然界中,给了我们来自世界各地独特美丽的晶体结构。

这是打开一本地质学书学习更多知识的好时机,但如果你的孩子认为这是迫在眉睫的事情的第二步,不要感到惊讶:这样吃很酷的实验!

添加到收藏

创建新集合

创建新集合

新的集合

0

新系列>

0 项目