活动

圣帕特的蛇和梯子

三年级假期活动:圣帕特的蛇和梯子

你需要什么:

  • (使自己)和网格模板锅的金卡模板
  • 海报在白色或绿色
  • 绿色建筑用纸
  • 一个死
  • 小物件如按钮用不同的颜色作为游戏金币
  • 标记
  • 统治者
  • 胶棒

你该怎么做:

  1. 做一个10×10网格模板。你可以把这个分成4张纸。
  2. 让孩子胶水的四个网格表到海报板形成一个正方形游戏板。
  3. 邀请他写数量在右下角的广场,广场开始在左下角。
  4. 当最后一行编号,让他上升到第二行。让他在这一行连续数字。例如,广场11号在广场10号和12号广场正上方数字9。
  5. 继续直到你的孩子数量到达100,应该在左上角。让你的孩子在这个盒子画一罐金子,写“完成”。
  6. 然后,让他画10把蛇一样长或短连接任意两个正方形,只要广场并不在同一行。例如,他98年5月画一条蛇从正方形广场57。另一条蛇从45到33。
  7. 接下来,让他画所欲10梯子一样长或短,只要他们不是在同一行。
  8. 问你的孩子写“画一个牌”编号5的空间在黑板上。
  9. 打印出罐金子模板到绿色建筑,和他砍了。
  10. 接下来,让你的孩子觉得5个不同的快速任务要做,把它们写在每个壶金卡。例如,“一只脚跳上跳下10倍”或“站在一只脚15秒。”
  11. 此外,每个卡片上写一些积极,他会怎么做,如果他能够完成任务卡。例如,“前进3个空间”或“爬梯子最接近。”Also, write a consequence if he is unable to complete the task, such as "go back 5 spaces."
  12. 现在你就可以玩了!辊模具来决定谁先去。
  13. 第一个球员应该滚模和移动空间上注明模具的数量。
  14. 继续向左的人玩。
  15. 如果一个球员土地空间有一个梯子,玩家移动梯子。如果一个玩家落在一条蛇,玩家必须在蛇滑下来。如果一个球员土地空间标记“画一张卡片,玩家必须拿起一壶金卡和执行任务。
  16. 继续玩,直到有人到达第100平方标记“完成”。He is the winner!

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