活动

在预算范围内教授小数

四年级数学活动:在预算范围内教授小数

你需要:

  • 邮购目录
  • 铅笔

你的工作:

步骤1
收集一些邮购目录。向你的孩子解释,他将从他选择的目录中“购物”。告诉他,只要不超出他的预算,他可以选择任何他想要的项目。没必要说到做到……给他一个假装预算,50美元或100美元,这取决于目录中项目的成本。
步骤2:
开始购物!让你的孩子写下物品的名称和价格。在他买完每一件商品后,让他估计一下他的预算中还剩下多少钱。鼓励他“购物”,直到达到他的极限。
步骤3:
现在,让你的孩子把他买的东西加起来,提醒他正确地排列数字和小数。如果他的预算不足,问他还剩多少。他还能再买一件吗?如果他超出预算,让他减一项(或几项)直到在预算之内。
把愿望清单中的项目加起来是让孩子加强对小数理解的一种有趣的方式。没错,这只是假装购物,但做梦也很有趣!

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