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谁?什么?什么时候?在哪里?为什么?这五个W帮助孩子们收集关于文本的关键信息，是写作的关键组成部分。这首歌帮助学生理解每个W的重要性，以及他们如何提高虚构和非虚构的理解。对于二年级学生来说，这是一个理想的资源，他们会喜欢跟着朗朗上口的曲调唱歌，而没有意识到他们正在学习如何提高他们的阅读和写作技能!

这一切都始于几颗神奇的豆子，并逐渐演变成一个受人喜爱的童话故事。在这部经典作品中，孩子们被带到一个由仙女、巨人和神奇豆茎组成的奇幻世界。完整的三种不同的阅读模式，这个互动故事提供了功能，它可以大声讲出来，突出的单词，或由每一种读者单独享受。

杰克的魔豆卖了什么?孩子们将在这个互动测试中锻炼重要的阅读理解能力。作为《杰克与豆茎》的完美续作，这款游戏帮助孩子们学习在阅读时应该注意哪些细节，这一技能将帮助他们从文本中获得最大的收获。

《杰克与豆茎》的经典故事在这个有趣的故事中被颠覆了——这次，从巨人的角度!完美的比较和对比童话故事的对话，这个互动故事将让孩子们从一个新的角度看待经典故事。

《杰克与豆茎》讲述的是一个邪恶或孤独的巨人和一个绝望的男孩的故事，这取决于你从谁的角度来阅读。孩子们有机会在这个互动测试中比较和对比两个版本的经典故事，在这个过程中加强批判性阅读理解能力。