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指导课
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学习如何流利阅读不仅仅是把字母拼在一起组成单词。孩子们还必须从左向右阅读，注意单词之间的空格。通过掌握这些技能，帮助你的孩子成为一个流利的读者。
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阅读与写作
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视觉词汇2
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视觉词汇2
在幼儿园，孩子们把所有他们能解码的单词和字母拼凑在一起，以建立更强的阅读流畅性。这就是为什么他们对可见词或常见词的理解如此重要。这一指导课程使一年级学生熟悉他们在文本中最常遇到的视词，提高他们的解码和理解能力。
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阅读与写作
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字母发音1
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字母发音1
本课将引导学生理解辅音M, S, B, R, P, K, T, G, F, l的字母-声音对应关系。本课还将介绍这些辅音发出的最频繁的声音的其他发音技巧，包括声音-字母对应关系和声音-图像对应关系。这将帮助幼儿园的孩子阅读更流利，增强对新文本的理解。这门课还涉及到听力技能，这是幼儿园课程的重要组成部分。
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大写字母
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大写字母
为幼儿园的孩子们介绍大写字母。孩子们将首先学习识别大写字母，一次一个字母。然后，他们将被教授每个字母的发音。这不仅有助于早期的阅读技能，也有助于孩子练习听力技能。完成本课后，请随意浏览大写字母工作表以进一步学习。
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短a1
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短a1
Bag, cat和cap都是今年幼儿园学生要学习的A类单词的例子。你可以通过引导探索短的a音来支持这种学习。孩子们将学习如何识别文本中的短字母A，以及相应的发音。查看我们的短A打印更多的拼读练习。
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小写字母
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小写字母
在这节课中，幼儿园小朋友将学习所有的大写字母和小写字母对，特别是学习识别小写字母。孩子们还会被要求听每个小写字母所代表的声音，进一步提高他们早期的阅读能力。不要错过附带的打印表格，它们有助于进一步练习字母表。
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视觉词汇1
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视觉词汇1
视觉词是帮助孩子建立阅读流畅性的常见词汇，是幼儿园课程的重要组成部分。这节指导课向孩子们介绍了视觉词和，at, he, on, it, like, go, the, to, you, of和said。孩子们的任务是识别单词并理解每个单词的发音。本课结束时，请查看附带的练习表。
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短U 1
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短U 1
本导读课的重点是短U，如jump, sun和duck。孩子们学习如何识别和阅读这个发音，然后用简短的U字进行练习。根据元音的发音分解课程，可以帮助孩子们把概念集中在一起，缓解记忆，提高语音技能。一旦你完成了课程，考虑下载一些附带的简短的U打印用于扩展学习。
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沉默E 1
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沉默E 1
对于早期读者来说，学习无声规则是最棘手的概念之一。像cube/cub、robe/rob和tube/tub这样的单词尤其容易混淆。一个小小的字母怎么能产生这么大的影响?这节课可以通过指导练习和例子帮助你铺平道路，增强学生识别、理解和阅读字母E的能力。
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字母发音2
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字母发音2
本指导性课程介绍了辅音N, D, H, J, C, W, V, Y, z的字母与声音的对应关系。它还介绍了声音与字母和声音与图像的对应关系，这是帮助学生解读未知单词发音的不同策略。这不仅能提高重要的听力技能，还能教会孩子在阅读中寻找上下文线索。
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短E 1
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短E 1
元音发不止一个音!对早期读者来说，认字母是一项至关重要的技能。识别它们发出的声音是下一步。通过这节简短的E课，帮助您的孩子成为一个流利的读者和演说家。
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分段1
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分段1
本指导课程建立在幼儿对辅音-元音-辅音或CVC单词的理解基础上。练习教孩子们如何拼写CVC单词，除了理解单词的每个部分如何发音。当孩子们学会替换单词中的单个字母时，他们将建立重要的音素流利性。不要忘记检查我们的CVC字打印进一步练习。
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短I 1
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短I 1
能够识别短的I音，如dig, fin和kid，是幼儿园自然拼读的基础之一。这节指导课教给孩子们所有关于短I的知识，并提供大量的练习来鼓励记忆。你可以通过查看与本课合作的打印文件来更多地练习这个拼读技巧。
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短o1
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短o1
知道如何读像hot, pot和top这样的短O字需要练习。这个指导课程可以帮助孩子们掌握短的O音。孩子们将被教导识别常见单词中的短O，这将提高阅读的流畅性。不要忘记在本节课结束时查看简短的O打印表来继续学习。
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