教案

动物共生

用这节课来看看动物是如何建立有趣的关系的。有些人互相帮助,有些人受益于别人,有些人伤害别人。年轻的科学家肯定会从这一大开眼界的课程中受益。
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学习目标

学生将能够描述三种不同类型的共生关系。

简介

5分钟)
  • 问问你的学生是否知道“共生”这个词的意思。
  • 告诉你的学生共生是两个不同物种之间的关系。
  • 告诉你的学生有不同类型的共生关系。
  • 问问你的学生是否知道。如果答案正确,就记在黑板上。