和哈丽特·塔布曼一起上船吧

简介

• 问问学生对19世纪的生活或那个时期的奴隶制有什么了解。
• 告诉学生奴隶制是拥有他人的行为。这些人被迫为他们的主人工作。
• 指导学生想象如果他们生活在那个年代，他们会如何行动，他们会相信什么。
• 问问学生们是否听说过一个叫哈丽特·塔布曼的女人和地下铁路。
• 听学生的回答。
• 向学生解释地下铁路是一群有联系的人和安全屋帮助奴隶吗逃避或者摆脱奴隶制。
• 告诉学生，今天他们要学习一位非常重要的历史人物，他是一位历史学家废奴主义者她是一个反对奴隶制的人，名叫哈丽特·塔布曼，她对许多人的生活产生了影响。
• 告诉学生，当他们了解这位英雄时，他们将专注于她生活中的一系列重要事件。