学习如何练习同理心

简介

• 把学生聚集成一圈，坐在椅子上或地板上。
• 提醒学生们他们创建的圆圈指南:举手注意的信号和讲话的片段(每周，每个学生轮流带一个对他们有意义的片段)。
• 让学生介绍本周的话题。
• 用对话片段欢迎每个学生进入圈子(每个学生欢迎圈子里的另一个学生)。
• 分享一下，在今天的圈子时间里，他们将学习同理心，一起做一个叫做“像我一样”的练习。