教案

让我们吃得健康!

在这节课中,学生将学习如何做出健康的选择!他们会将食物分为健康和不健康两类,并描述它们的颜色。这样他们就有机会弄得有点乱!
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年级
主题
观点一致的标准
没有与此内容相关的标准。

学习目标

学生将能够辨别健康和不健康的食物。

简介

10分钟)
创造健康午餐!
  • 告诉学生今天他们将讨论健康食品和不健康食品。
  • 通过询问今天谁吃了健康的食物来评估之前的知识。
  • 向学生展示各种塑料健康食品和不健康食品,让学生一一上来,并指出自己选择的食品是健康的还是不健康的。