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制作火鸡图案

在学生完成这些充满图案的火鸡之后,节日秋天的装饰将填满您的教室!
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学习目标

在本课程结束时,学生将能够创建和识别简单的颜色模式。

介绍

((5分钟)
  • 一起打电话给学生。
  • 通知学生,今天他们将制作出由模式组成的非常特别的东西。
  • 询问学生是否记得“模式”一词的含义。加强了这样的想法图案意味着重复不止一次的东西。
  • 要求学生在房间里寻找图案。(他们可能会在某人的衬衫上提及一个图案,地毯上的图案等)