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教您的学生用尺子测量和比较长度的早期概念。学生们用冰棒棒来测量杂志剪报,使用比较级形容词如big, bigger,和biggest。
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1. md.a.1
学习目标
学生将能够比较长度和排列物体的大小。
简介
(5分钟)
首先让学生们围着你围成一个圈。
挑选一名学生走到圆圈中间,向坐在圆圈里的另一名学生投掷投掷物。
告诉被选中的学生,他们必须找到一个比站在中间的人高的人。
当学生选择一个人的时候,让这个人站在中间那个人的旁边,让学生们通过给你一个大拇指来决定他们是高还是低。
继续游戏,把物体扔给另一个学生,改变一系列问题,同时确保它们都与长度相关,使用单词长、短、小、大、高、短。
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