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教案

混合的颜色

混合颜色是一个教案,给学生一个机会去探索令人兴奋的过程相结合的原色,次要的颜色!这节课是为学生动手和充满了学习的机会。
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年级
学前教育
幼儿园
主题
数学
观点一致的标准
K.MD.B.3

学习目标

学生将能够识别的基本颜色。学生将能够作出预测和观察。学生将能够参加实验。学生将能够颜色分类排序。

介绍

(5分钟)
绿色
  • 今天告诉你的学生,他们将使用颜色进行实验。
  • 让每个学生轮流在房间,房间里确定一个物体的颜色,如时钟或一本书。
  • 要求每个学生告诉你他最喜欢的颜色。
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