我的五感画像

简介

• 邀请全班同学聚在一起开始上课。
• 让学生闭上眼睛，然后拍几次手。让学生思考他们刚刚使用了五种感官中的哪一种。
• 说:“对!你听我鼓掌的时候用了你的听力。你还有什么感觉?”
• 让学生就这五种方法进行简短的讨论感官(嗅觉、视觉、触觉、味觉、听觉)把它们记录在白板或图表纸上，以捕捉学生的思维。
• 在黑板上记录的五种感觉旁边提供小的视觉效果(画的或打印的)，以帮助学生理解。
• 将五义词添加到已有的单词墙中，供学生参考。
• 根据需要，回顾一下感官是什么:“我们的感官是我们了解世界的方式。当我们使用不同的感官时，我们能够通过听、尝、摸、看和闻来观察不同的事物。当我们观察世界时，我们真的是在认真地关注和学习。”