流行的段落!

简介

• 从课堂上大声朗读或另一本喜欢的书中选择一段摘录。
• 从文本中阅读一个示例，同时将它投影出来，让全班一起阅读。
• 要求学生注意段落停顿。
• 讨论:作者如何决定什么时候开始和结束段落?
• 这个练习将帮助学生思考段落的功能:这种格式结构是如何组织信息的，以及它是如何做到的。