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教案

物主代词

用这个有趣的失物招领课让你的学生对所有格代词感到兴奋。通过谈论属于自己和同学的物品，孩子们可以更好地理解“占有”的含义。
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年级
三年级
主题
阅读与写作
视图对齐标准
W.3.4
L.3.1.a

学习目标

学生将在句子中使用所有格名词。学生将识别物主代词和物主形容词之间的区别。

简介

（10分钟)
  • 告诉学生今天我们要学习的内容物主代词．
  • 问学生:“代词是什么?”并询问例子。
  • 显示了物主代词视频。
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