教案

给地球

地球不断地为我们提供干净的水、住所、食物等等!通过这节课,学生将了解大自然是如何给予的,并讨论我们如何欣赏和照顾我们的环境。
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年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够识别他们可能记住的方法,感谢自然和照顾地球。

简介

10分钟)
  • 让学生们坐着或站着围成一圈。
  • 让学生伴着音乐在教室里走来走去,当音乐停止时,分成两三个人一组。
  • 播放音乐。
  • 暂停音乐,让学生搭档。
  • 让学生两人一组回答问题:“我们在哪些方面依赖环境和地球?”
  • 给学生2-3分钟的时间,让他们两人一组回答。
  • 播放音乐,让学生再次四处走动。
  • 暂停音乐,让学生寻找新的搭档。
  • 让学生两人一组回答以下问题:“你们有哪些节约能源和保护地球的方法?”
  • 给学生2-3分钟的时间,让他们两人一组回答。
  • 播放音乐,让学生再次四处走动。
  • 暂停音乐,让学生和新搭档。
  • 让学生两人一组回答以下问题:“我们班可以做些什么来节约能源,回馈地球?”
  • 给学生2-3分钟的时间,让他们两人一组回答。
  • 让学生们重新团结起来。
  • 让学生回答整个小组,分享他们是如何在小组中回答之前的问题的。