打字201:大写字母和标点符号

简介

• 在黑板上写下这些句子(或类似的句子，不要大写或标点):我等不及这个周末;今天是什么日子;我想去游泳池练习跳水。
• 让学生解释这些句子的错误之处。
• 邀请志愿者到黑板上来编辑这些句子。
• 帮助学生发现这些句子缺少大写字母和结尾标点符号。
• 问学生为什么大写字母和结尾标点符号是必要的。在没有它们的情况下阅读一篇文章会是什么样子?
• 告诉学生，今天我们将学习如何使用练习纸键盘输入大写字母、句号、问号和感叹号。