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你的孩子知道“驼峰是怎么来的”这个故事吗?如果她知道，她可能还知道字母C, H和Z!这节指导课用骆驼的著名故事来教授字母C、H和z，这不仅能提高字母识别和拼读能力，而且熟悉的故事能给早期读者带来信心。