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混合结束
让我们在最后练习识别混合物!孩子们会读出每个单词并识别结尾的混音。
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长A音
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长A音
在这个练习表中,孩子们将使用一个带有长a音的单词来完成每一个句子。
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初级混合3
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初级混合3
此工作表中的每张图片都缺少其名称的前三个字母。孩子们从方框中选择正确的辅音混合并完成单词。
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练习阅读元音复合元音:ew
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练习阅读元音复合元音:ew
让你二年级的孩子练习阅读和解码“ew”单词,让她选择完成每句话的单词。
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-ed和-ing结束
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-ed和-ing结束
动词的基本时态包括以-ed和-ing结尾的单词。你和你的孩子能在这张练习册上找出正确的动词时态吗?
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分离音节:VC/CV模式
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分离音节:VC/CV模式
孩子们在这个拼写和语法练习单中练习按音节划分VC/CV单词。
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长“e”音
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长“e”音
这个练习表上的句子少了一个单词,每个句子都含有长“e”音。从方框中选择单词完成每个句子!
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单词游戏
指导课
单词游戏
这节文字游戏课教二年级学生双元音(ow, ou, oi, oy和ew)和复杂的复数名词(goose, feet, mice)。它还向孩子们介绍了专横的R规则,即当字母R跟在元音后面时,它会改变单词的发音,例如far、car和fur。这些规则可以帮助二年级学生提高阅读流畅性和拼写技能。
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练习阅读元音双元音:ow
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练习阅读元音双元音:ow
帮助你二年级的老师读出“ow”的发音,比如cow和towel。
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练习阅读元音双元音:AW
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练习阅读元音双元音:AW
这个工作表帮助学生调整他们对字母发音关系和拼写模式的理解。
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长“o”音
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长“o”音
在此工作表中,从方框中选择单词完成每句话。这个练习表帮助孩子们识别长元音的模式并正确拼写。
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屈折式结尾
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屈折式结尾
下雨了,倾盆大雨了,曲折的结局不一定是无聊的!在这张雨天主题的练习题中,学生将在带或不带不发音E的单词的词尾加上-ing, -s和-ed。
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分离音节:V/CV模式
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分离音节:V/CV模式
孩子们在这个拼写和语法练习单中练习按音节划分V/CV单词。
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牙线的话
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牙线的话
和你的学生一起复习FLOSS规则。学生可以练习阅读和识别有双字母的单词。
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长“i”音
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长“i”音
这些句子都少了一个单词,而且每个少的单词都有长“i”的发音!你的孩子将从方框中选择单词完成每句话。
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确定指导词
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确定指导词
使用这个资源让你的学生练习使用引导词来确定一个词在字典中的位置。
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不可思议的后缀:-ible
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不可思议的后缀:-ible
和你的学生一起使用这个资源来探索一个常见的拼写模式。你的学生将根据上下文线索来判断哪个以后缀-ible结尾的单词最能完成句子。
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练习阅读元音双向图
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练习阅读元音双向图
通过帮助二年级的孩子练习阅读和识别单词来提高他们的阅读流畅性。
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拼写:长O
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拼写:长O
让你的二年级学生在这个丰富多彩的活动中练习长元音单词家庭和拼写模式!学生将根据图片线索识别长O字,然后确定每个单词的拼写模式。
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去掉E,加上-ing
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去掉E,加上-ing
帮助学生练习在拼写练习中添加-ing时去掉不发音的E。
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练习阅读元音双元音ou
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练习阅读元音双元音ou
在这个练习题中,孩子们练习用双元音ou解码和理解单词。
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长“u”音
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长“u”音
你二年级的孩子在学元音了吗?这个练习表帮助孩子们识别长元音的模式并正确拼写。
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双元音:哦,天哪!
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双元音:哦,天哪!
孩子们从复合元音oi, oy, ou,和ow中选择来填补这张二年级阅读和写作练习题上单词中缺失的字母。
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分离音节:VC/V模式
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分离音节:VC/V模式
孩子们在这个拼写和语法练习单中练习按音节划分VC/V单词。
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找到正确的辅音结尾
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找到正确的辅音结尾
这个由两部分组成的练习表可以加强孩子对以-ed和-ing结尾的动词的拼写能力。
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利用这些资源,拓展二年级学生的词汇和拼写技能,教他们新技能,复习之前的课程。从元音的重要性和它们的多种用法,到混音和词尾,这些资源对每个人都有帮助。学习困难的学生可能会觉得从我们的学校开始更舒服
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