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社会研究
共同核心
排序
说出13个殖民地的名字
说出13个殖民地的名字
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说出13个殖民地的名字
在这份工作表中,学习者将把他们的地理技能用于测试,因为他们要在地图上标记所有13个殖民地。
五年级
社会研究
工作表
嘻哈音乐史
嘻哈音乐史
工作表
嘻哈音乐史
通过学习灵魂音乐和流行音乐中非裔美国人的历史来庆祝黑人历史月,所有这些都在这个嘻哈音乐工作表中!
4年级
美术
工作表
经纬度
经纬度
工作表
经纬度
在此地图技能表中了解有关纬度和经度。
4年级
社会研究
工作表
像梅·杰米森一样的火箭
像梅·杰米森一样的火箭
活动
像梅·杰米森一样的火箭
在这个亲身实践的活动中制作一个纸火箭,灵感来自Mae Jemison的生活!
学前教育
社会研究
活动
烟花的历史
烟花的历史
工作表
烟花的历史
孩子们先阅读烟花的简史,然后回答一系列旨在帮助他们反思所学内容的问题。
三年级
社会研究
工作表
学习的方向
学习的方向
工作表
学习的方向
这里有一个有趣的方向练习,北,南,东和西!使用城镇地图,她将练习确定地点的方向。
二年级生
社会研究
工作表
意大利文艺复兴时期的艺术家:谁画了这幅杰作?
意大利文艺复兴时期的艺术家:谁画了这幅杰作?
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意大利文艺复兴时期的艺术家:谁画了这幅杰作?
在这个以艺术为中心的社会研究工作表中,学生们熟悉了意大利文艺复兴时期的一些伟大艺术家!
六年级
社会研究
工作表
说出50个州的名字
说出50个州的名字
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说出50个州的名字
学习者将把他们对50个州的知识与这个有趣的分类工作表进行测试。
五年级
社会研究
工作表
我家附近的地图
我家附近的地图
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我家附近的地图
孩子们将参考地图、钥匙和罗盘来回答这张彩色地图阅读练习题中的八个问题。
二年级生
社会研究
工作表
七大洲
七大洲
工作表
七大洲
在这个介绍地球的工作表中,孩子们可以剪出七大洲,并把它们放在地球上。
4年级
社会研究
工作表
了解你所在的州
了解你所在的州
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了解你所在的州
通过这一系列的问题和提示,邀请孩子们更好地了解他们的家乡。
4年级
社会研究
工作表
位置与方向
位置与方向
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位置与方向
帮助你一年级的孩子学习关于位置和方向的基本术语。他将练习识别左或右,以及基本方向,以及更多!
一年级
社会研究
工作表
指南针玫瑰是什么?
指南针玫瑰是什么?
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指南针玫瑰是什么?
孩子们将学习如何识别和使用罗盘玫瑰,包括在地图上找到罗盘玫瑰,并使用它来找到基本方向和中间方向。
二年级生
社会研究
工作表
美国宪法:序言
美国宪法:序言
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美国宪法:序言
学生通过这份引人入胜的社会研究工作表深入了解1787年的制宪会议和新成立的政府的建国理想!
六年级
社会研究
工作表
阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
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阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
用这篇阅读文章和你的学习者一起练习阅读理解。
二年级生
社会研究
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古埃及:尼罗河的礼物
古埃及:尼罗河的礼物
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古埃及:尼罗河的礼物
学生探索尼罗河的地理特征,并阅读它对古埃及文明发展的影响。
六年级
社会研究
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为一个有影响力的人做一个时间表
为一个有影响力的人做一个时间表
活动
为一个有影响力的人做一个时间表
孩子们在这个传记活动中研究和制作一个鼓舞人心的女人的时间轴。
二年级生
社会研究
活动
不同的地形
不同的地形
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不同的地形
在这个快速匹配地理演习中测试你的孩子不同的地形。
4年级
社会研究
工作表
社区帮手
社区帮手
工作表
社区帮手
什么是服务性工作?这份工作表可以帮助你的学生批判性地思考人们从事的不同工作,以及他们在这些工作中做了什么。
幼儿园
社会研究
工作表
资源:水
资源:水
工作表
资源:水
水不仅仅是用来喝的!我们还用水做什么?孩子们在填写这张社会研究工作表时练习他们的推理能力。
学前教育
科学
工作表
当地政府
当地政府
工作表
当地政府
您的年轻学习者将通过这份关于市政当局的工作表发现地方政府的基础知识。
三年级
社会研究
工作表
威廉·佩恩:《对殖民地美国的影响》
威廉·佩恩:《对殖民地美国的影响》
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威廉·佩恩:《对殖民地美国的影响》
让学生有机会了解威廉·佩恩和他对早期美国历史的贡献。
六年级
社会研究
工作表
《权利法案:修正案概述》
《权利法案:修正案概述》
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《权利法案:修正案概述》
学生阅读前10项修正案的原始文本,并用自己的话总结每一项修正案。
六年级
社会研究
工作表
图形管理器模板:Frayer模型
图形管理器模板:Frayer模型
工作表
图形管理器模板:Frayer模型
你的学生将使用这些资源来分析他们的词汇,并将它们与其他想法和概念联系起来。它是一个伟大的图形管理所有内容领域。
三年级
科学
工作表
非虚构文本特色:马丁·路德·金
非虚构文本特色:马丁·路德·金
工作表
非虚构文本特色:马丁·路德·金
孩子们将在这张关于马丁·路德·金的生平和遗产的工作纸上练习识别非虚构文本的特征。
4年级
社会研究
工作表