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三年级
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阅读技巧:从句子到故事
阅读技巧:从句子到故事
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阅读技巧:从句子到故事
这本练习册中的阅读和写作练习会让孩子们思考一个好故事的所有不同部分，比如词汇、结构和顺序。
三年级
阅读与写作
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习语:一种修辞手法
习语:一种修辞手法
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习语:一种修辞手法
如果猪不能飞，“当猪会飞”是什么意思?在这张三年级阅读作业中，孩子们使用上下文线索来学习常见习语的含义。
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阅读与写作
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习语:告诉我们你的想法!
习语:告诉我们你的想法!
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习语:告诉我们你的想法!
使用这个工作表来复习比喻语言!学生将在这张练习题上写下他们认为每个习语的意思。
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阅读与写作
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比喻语言:习语
比喻语言:习语
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比喻语言:习语
用这个资源和你的学生一起练习使用上下文线索来确定习语的意思。
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习语:解释字面语言和非字面语言
习语:解释字面语言和非字面语言
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习语:解释字面语言和非字面语言
在这份两页的练习表中，学习者将利用语境线索来解读字面和非字面语境中使用的习语的意思。
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字面语言和非字面语言
字面语言和非字面语言
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字面语言和非字面语言
在句子框架的支持下，用这个练习表来教你的学生写复合句，因为句子框架可以区分习语的字面意思和非字面意思。不要忘记上下文线索!
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阅读与写作
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什么是习语?
什么是习语?
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什么是习语?
孩子们会喜欢在这个有趣的语法练习表中描绘常见习语的创造性图画。
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语境中的习语
语境中的习语
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语境中的习语
向你的学生介绍这些常用的英语习语，用在句子的上下文中。
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习语:想象一下!
习语:想象一下!
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习语:想象一下!
向学生介绍一些常见的英语习语及其含义。
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混乱的成语
混乱的成语
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混乱的成语
在这个语法练习表中，学习者将喜欢把每个习语的意思比喻出来，然后画一个图来说明它的意思。
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展示你的习语
展示你的习语
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展示你的习语
当孩子们考虑一些习惯用语的真正社会意义时，他们会画出它们的字面意思。
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