科学项目

自制熔岩灯

四年级科学项目:自制熔岩灯
项目难度

中等的

成本(完成项目的大约成本)

少于$ 15

安全问题

没有任何

物质可用性

常见的

完成项目所需的大约时间

不到1小时才能完成实验,额外的小时进行介绍和准备

目标
  • 探索在密度以及亲水/疏水化合物方面探索油与水之间的关系。

  • 观察酸和碱之间的化学反应。

材料
  • 1条干净的塑料苏打瓶,带帽*
  • 植物油
  • 1个Alka-Seltzer平板电脑,可容纳16盎司汽水瓶或2片,每升瓶
  • 食用色素

*从回收箱中重复使用塑料苏打水瓶是一个好主意(在开始实验之前将其洗净)。

介绍

油和水不混合,因为它们不能彼此形成任何化学键。水由高电荷的亲水性化合物(或“热爱水”)组成,而油是由疏水的长碳组成的(“害怕水”)。构成油的碳的长链不会带电荷,也不会被水分子吸引。这会导致我们在本实验以及厨房水槽和海洋油泄漏中看到的分离。此外,油将漂浮在水面上,因为它的密度不如油。

从技术上讲,Alka-Seltzer是酸性的。片剂含有碳酸氢钠(碱)和柠檬酸(一种酸),当与水混合时,它们相互反应并产生冒泡的二氧化碳。这会创建您在苏打瓶中的彩色液体中看到的气泡。

研究问题
  1. 当您在塑料瓶中加水时会发生什么?您为什么认为这会发生?
  2. 当您将食用色素添加到瓶子中时会发生什么?您为什么认为这会发生?
  3. 当您将Alka-Seltzer添加到瓶子中时会发生什么?您为什么认为这会发生?
  4. 您在封闭的苏打瓶(扭曲,摇动等)上进行了哪些实验?您在每次审判期间都注意到了什么?
术语,概念和问题开始背景研究
  • 油和水混合物- 油,疏水化合物和水,一种亲水性化合物,不混合。请参阅介绍部分中的详细讨论。
  • 酸碱反应- 两种物质之间的化学反应,其中一种是酸,一种是碱。
  • 疏水化合物- 一种“害怕的水”化合物,不容易溶于水中。
  • 亲水化合物- 一种“爱水”化合物,很容易与水结合。
实验程序
  1. 将材料收集到不能被油损坏或可以清洁的表面上收集材料。另一个不错的选择是用旧报纸覆盖桌子。
  2. 用植物油填充塑料瓶¾装满。
  3. 在瓶子的脖子上加水,在水线和容器顶部之间留出一点空间。(您随时可以在以后的时间添加更多的水。)
  4. 确定“熔岩灯”瓶的颜色。相应地选择食用色素。
  5. 将10滴或更多的食用色素添加到瓶子上,直到看到丰富的颜色。
  6. 将Alka-Seltzer平板电脑分成较小的碎片(6至8)。一次观察每个反应一次。
  7. 当起泡停止时,更换瓶盖。
  8. 来回向瓶子倾斜,观察反应。提示,扭曲并朝不同方向摇动瓶子。观察反应并记下。

参考书目
  1. 为什么 - 油和水,http://whyzz.com/why-dont-oil-and-water-mix

  2. kids.net.au,http://encyclopedia.kids.net.au/page/hy/hydrophobe

  3. Merriam-Webster词典,http://www.merriam-webster.com/medical/hydrophilic

  4. chem4kids,http://www.chem4kids.com/files/react_acidbase.html

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