科学项目

植物蒸腾作用是什么?

从植物叶片蒸腾作用是水的损失。水出口翻阅气孔,小孔隙空间的叶子。蒸腾速率取决于空气温度和太阳辐射。这个科学展览项目将调查多少水植物可以释放在一定时期内通过蒸腾作用的过程。

的目标是什么?

两个试管或试管容器将四分之三满水植物干细胞将被放置在一个试管。水的高度在每个试管将测量并做记录。水位将会检查在预定的时间段。根据这次调查的结果数据表将做好准备,结果盆栽图。这个科学展览项目将支持或反驳认为水是释放植物在一个过程被称为蒸腾蒸发所致。

研究问题:

  • 蒸腾作用是什么?
  • 什么导致了水下去在试管中包含工厂干吗?
  • 也做了同样的事情发生在试管中与水?
  • 蒸腾作用的计算速度是什么?
  • 使用图表,比较的蒸腾速率与蒸发率。
  • 这个调查的控制是什么?

蒸腾作用对任何植物生存很重要。它使水的植物,以及溶解矿物盐,植物对营养的需求和帮助植物降温。大部分的水被植物通过蒸腾作用释放。很难单独的蒸发和植物蒸腾作用的过程,因此这种转移的水有时被简单地称为“蒸散。”

所有的植物都发生。蒸腾速率取决于植物的物理特性和环境条件。蒸腾作用主要发生在叶,一般的规则是,大叶植物会发生超过植物小叶子。

等因素核电站周围空气的湿度和温度会影响蒸腾和土壤中必须有足够的水可用。这个项目将使研究者能够联系他或她所看到的过程水运动的一个植物的组织(叶子)。

任何需要图/图片(图片说一千字!)

数码照片也在试验过程中可以采取以下网站提供可加载的图像,可用于显示板:

http://www.apm-realty.com/7as-artesian/images/Transpiration.jpg

http://click4biology.info/c4b/9/images/9.2/transpiration1.gif

http://coyotegulch.files.wordpress.com/2010/02/transpiration.jpg

材料:

需要哪些材料?

两个试管(或雪茄管),空金属汤、塑料包装、水、记号笔、度量标尺,胶带,秒表和闹钟。还需要的是一个新的分支,或片叶子大的至少5的一个分支。

在哪里可以找到的材料呢?

除了分支和试管的所有项目这个项目本地可用在大多数主要零售(沃尔玛、目标、Dollar general等)也在打折商店,可以购买纸纸板显示板从艺术与手工艺用品店。两个试管可能借用了高中化学老师,或从一个爱好商店购买。大多数玩具化学集包含试管,可以使用在这个项目。

实验过程:

  1. 填满两个装满水的试管大约四分之三。两个试管站在一个空的金属。
  2. 控制水蒸发的地方张透明塑料包装的嘴一个试管,用胶带密封。
  3. 使用植物茎戳一个洞到试管,矗立在管。在孔用胶带密封。
  4. 用一把尺子来衡量每个试管中的水的高度。一定要把试管的层面上,从水线和测量曲线的底部试管的底部。记录这些测量数据表类似于一个标签显示“初始”。
时间 试管植物(A) 没有植物试管(B)
最初的
15分钟后
30分钟后
45分钟后
60分钟后
  1. 等待15分钟,测量水的高度在每个试管了。这些测量数据表中的记录。
  2. 获得第4步三次。记录每次测量。
  3. 等待24小时,测量水的高度在每个试管。这些测量数据表中的记录。
  4. 用表中的数据绘制条形图或线形图的蒸腾速率显示时间(分钟)沿轴节的水位高度(mm)试管沿着轴。
  5. 计算的蒸腾速率通过以下操作:

    试管植物:

    最初的高度——一夜之间高度=高度差的水(A)

    试管没有植物:

    最初的高度——一夜之间高度=高度差的水(B)

    水高度差由于蒸腾作用:不同- B =水失去了由于蒸腾作用不同

    最初的水 的水24小时后离开了 水量损失
    管与植物分支
    管没有分公司
  6. 计算蒸发蒸腾和每小时使用以下公式:水量损失÷24小时= ________水发生/小时水量损失÷24小时= ________水蒸发/小时

术语和概念:蒸腾作用;蒸发;土壤水分蒸发蒸腾损失总量;气孔;太阳辐射

引用:

书:

标题:植物生长吗?

作者:梅丽莎Stewardt

出版者:卡文迪什,马歇尔公司国际标准图书编号-13:9780761433668,国际标准图书编号:076143366 x

这five-chapter 32版书解释了植物光合作用的基础知识。章”植物生长需要什么”,作者描述了植物叶片收集来自太阳的能源和水和氧气释放到大气中,而根从土壤中吸收水分和矿物质这个动作使蒸腾成为可能。

相关网站的链接

标题:蒸腾

URL:http://techalive.mtu.edu/meec/module01/Transpiration.htm

标题:蒸腾

URL:http://www.uwsp.edu/geo/faculty/ritter/geog101/textbook/biogeography/transpiration.html

标题:蒸腾实验室

URL:http://www.directessays.com/viewpaper/80772.html

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