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二年级生
中学
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节奏和类型之间有关系吗?
节奏和类型之间有关系吗?
科学项目
节奏和类型之间有关系吗?
哪种音乐类型的节奏最快?最慢的?这个实验确定了一首歌中的每分钟节拍和它的类型之间是否有关系。
二年级生
科学项目
声音如何在空气和固体中传播
声音如何在空气和固体中传播
科学项目
声音如何在空气和固体中传播
这个经典的儿童游戏演示了声音如何在空气和固体中传播。
二年级生
科学项目
弦上的声速
弦上的声速
科学项目
弦上的声速
这个经典的儿童游戏——用一根绳子连接两个杯子——展示了声音在空气和固体中传播的能力。
二年级生
科学项目
打破锈!
打破锈!
科学项目
打破锈!
这些科学展览实验展示了锈的化学性质和氧化过程。
二年级生
科学项目
海龟的栖息地
海龟的栖息地
科学项目
海龟的栖息地
孩子们将建造一个海龟栖息地,以观察这种冷血爬行动物对气候的偏好。
二年级生
科学项目
吹方形泡泡有可能吗?
吹方形泡泡有可能吗?
科学项目
吹方形泡泡有可能吗?
有没有可能欺骗让你的泡泡变圆的自然力来创造一个方形的泡泡?
二年级生
科学项目
水和苔藓
水和苔藓
科学项目
水和苔藓
这个科学展览项目将帮助学生了解非维管植物,如苔藓。
二年级生
科学项目
绘制我教室的能源使用图
绘制我教室的能源使用图
科学项目
绘制我教室的能源使用图
这个科学展览项目加强了对能源使用的理解和意识,并探索了节能的概念。
二年级生
科学项目
示范光合作用:在草上写字
示范光合作用:在草上写字
科学项目
示范光合作用:在草上写字
这个有趣的实验为光合作用提供了一个具体而直观的说明。
二年级生
科学项目
连续测试
连续测试
科学项目
连续测试
在这个科学展览项目中,学生们使用条纹测试来区分不同的矿物质。
二年级生
科学项目
密度试验
密度试验
科学项目
密度试验
这是一个快速、简单的科学展览项目,向学龄前儿童和早期小学儿童传达密度的概念。
二年级生
科学项目
吃植物
吃植物
科学项目
吃植物
这个项目探索用果汁、苏打水或牛奶“浇灌”植物是否能存活和生长。
二年级生
科学项目
不同类型的油是混合还是“堆叠”?
不同类型的油是混合还是“堆叠”?
科学项目
不同类型的油是混合还是“堆叠”?
不同类型的油会混合或堆积吗?在这个科学展览项目创意中找到答案吧!
二年级生
科学项目
罐子里的手套:封闭系统的演示
罐子里的手套:封闭系统的演示
科学项目
罐子里的手套:封闭系统的演示
在这个科学博览会实验中,孩子们展示了在一个封闭系统中,物质的数量和压力之间的关系。
二年级生
科学项目
某些液体在冷冻时比其他液体更容易膨胀吗?
某些液体在冷冻时比其他液体更容易膨胀吗?
科学项目
某些液体在冷冻时比其他液体更容易膨胀吗?
在这个科学展览项目中,孩子们观察液体在冷冻时的膨胀,并确定某些液体在冷冻过程中膨胀得比其他液体更大。
二年级生
科学项目
声音在气体中的传播效果如何?液体吗?一个坚实的吗?
科学项目
声音在气体中的传播效果如何?液体吗?一个坚实的吗?
在这个声音实验中,当孩子们轻敲一袋空气、一袋水和一个放在他们耳边的木块时,他们会听到不同的声音。
二年级生
科学项目
味知觉
味知觉
科学项目
味知觉
这个项目考察了人们的味觉是否会受到所见事物的影响。
二年级生
社会研究
科学项目
气压科学实验:气球和罐子
气压科学实验:气球和罐子
科学项目
气压科学实验:气球和罐子
在这个气球和罐子的气压科学实验中,孩子们将利用热量产生部分真空,并将气球吸入罐子中。
二年级生
科学项目
叶子拓片:形状和图案
叶子拓片:形状和图案
科学项目
叶子拓片:形状和图案
在这个结合自然、艺术、数学和科学的项目中,孩子们将树叶拓片,然后观察树叶的形状和结构,并对树叶图像进行分类。
二年级生
科学项目
哪个杯子最能防止冰融化?
哪个杯子最能防止冰融化?
科学项目
哪个杯子最能防止冰融化?
这个项目决定了泡沫塑料、纸杯还是塑料杯最能防止冰融化。
二年级生
科学项目
谁最怕痒?
谁最怕痒?
科学项目
谁最怕痒?
这个项目决定了哪一类人最容易怕痒。
二年级生
科学项目
温暖,温暖:运动如何改变体温?
温暖,温暖:运动如何改变体温?
科学项目
温暖,温暖:运动如何改变体温?
在这个科学展览项目中,我们将使用液晶温度计来找出锻炼是否会对人们的体温产生影响。
二年级生
科学项目
卡祖笛如何发声
卡祖笛如何发声
科学项目
卡祖笛如何发声
卡祖笛、吉他的弦或收音机的扬声器是如何发出声音的?这个科学展览项目的目的是展示振动如何发出声音。
二年级生
科学
科学项目
加热糖
加热糖
科学项目
加热糖
当一天化学家,研究糖和热之间的简单反应。试试加热糖,看看会发生什么!
二年级生
科学项目
平衡岩石:一种不稳定的游戏
平衡岩石:一种不稳定的游戏
科学项目
平衡岩石:一种不稳定的游戏
玩平衡和简单的工程,因为你急于创建一个坚固的岩石塔。
二年级生
科学项目