邀请你的学习者成为一个几何侦探，因为他们在一系列锐角三角形中寻找缺失的基!给定每个三角形的面积和高度，学生将使用求三角形面积的公式来确定各种三角形中缺失的底的值。在回顾公式并将其应用于一个概述的例子后，学习者将面临挑战，要在六个锐角三角形中找到缺失的底。针对六年级和七年级的学习者，这个工作表提供了一个方便的方式，为学生建立他们的几何技能。欲了解更多有针对性的技能练习，请查看锐角三角形:找到缺失的高度下一个!
