给学习者有针对性的练习写作比率，从数学应用题六年级的工作表!学生将用三种不同的方式写出比率来表示应用题中数量之间的关系:使用“to”，带冒号，和作为分数。能够根据实际情况写出比率是掌握单位比率和用等价比率解决问题的必要先决条件。
