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马丁·路德·金纪念日
排序
非虚构文本特色:马丁·路德·金
非虚构文本特色:马丁·路德·金
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非虚构文本特色:马丁·路德·金
孩子们将在这张关于马丁·路德·金的生平和遗产的工作纸上练习识别非虚构文本的特征。
4年级
社会研究
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A-Z非裔美国梦想家海报
A-Z非裔美国梦想家海报
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A-Z非裔美国梦想家海报
通过在家里或教室里展示这张海报,激励孩子们全年都能了解黑人变革者。
学前教育
社会研究
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填字游戏:美国民权运动
填字游戏:美国民权运动
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填字游戏:美国民权运动
学习者将测试他们对20世纪50年代和60年代美国民权运动的一些关键人物和事件的知识。
五年级
社会研究
工作表
我有一个梦想……
我有一个梦想……
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我有一个梦想……
在这份两页的工作表中,学习者将阅读金博士动人而有力的演讲节选,然后通过绘制受他的话启发的插图来反思他的愿景。
4年级
社会研究
工作表
推理:勇敢的领导者第一部分
推理:勇敢的领导者第一部分
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推理:勇敢的领导者第一部分
鼓励学生结合从课文中学到的知识和自己的背景知识进行推理。
4年级
阅读和写作
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回复引用:提示#4
回复引用:提示#4
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回复引用:提示#4
学生们被要求批判性地思考,并通过这个基于马丁·路德·金博士名言的深思熟虑的写作提示来磨练他们的反思性写作技能。
六年级
阅读和写作
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《我有一个梦想》演讲和《我的祖国是你的》歌曲
《我有一个梦想》演讲和《我的祖国是你的》歌曲
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《我有一个梦想》演讲和《我的祖国是你的》歌曲
在“我有一个梦想”演讲和“我的祖国是你的”歌曲练习中,孩子们被介绍给了文字力量的两个美丽例子。
4年级
社会研究
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读者剧场:马丁·路德·金
读者剧场:马丁·路德·金
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读者剧场:马丁·路德·金
马丁·路德·金被誉为民权运动中最重要的领袖之一。让你的四年级和五年级学生有机会通过这个读者的戏剧活动来加深他们对他的生活和遗产的理解。
4年级
社会研究
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民权词汇查找
民权词汇查找
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民权词汇查找
在这个拼图中,孩子们将找到并圈出与20世纪50年代和60年代美国民权运动有关的8个单词。
4年级
社会研究
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马丁·路德·金的填字游戏
马丁·路德·金的填字游戏
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马丁·路德·金的填字游戏
孩子们了解马丁·路德·金的生活和遗产,因为他们解决了这个动手工作表的填字游戏。
三年级
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马丁·路德·金,剪贴时间线
马丁·路德·金,剪贴时间线
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马丁·路德·金,剪贴时间线
在这个马丁·路德·金的时间轴剪贴工作表中,学生将了解一个重要的历史人物的生活。
三年级
社会研究
工作表
马丁·路德·金涂色页
马丁·路德·金涂色页
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马丁·路德·金涂色页
这个马丁·路德·金的涂色页以最著名和最有影响力的民权活动家本人为特色!
二年级生
社会研究
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用马丁·路德·金愿望标签庆祝马丁·路德·金日
用马丁·路德·金愿望标签庆祝马丁·路德·金日
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用马丁·路德·金愿望标签庆祝马丁·路德·金日
用这个富有思想和创意的活动来庆祝马丁·路德·金的一生以及和平与宽容的信息。
一年级
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马丁·路德·金涂色
马丁·路德·金涂色
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马丁·路德·金涂色
庆祝黑人历史月,用这个着色页献给马丁·路德·金博士,民权历史上最重要的人物之一!
一年级
社会研究
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两个真理和一个谎言:马丁·路德·金
两个真理和一个谎言:马丁·路德·金
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两个真理和一个谎言:马丁·路德·金
使用“两个事实和一个谎言”游戏来帮助你的学生研究关于马丁·路德·金的事实。学习者将判断哪两个陈述是真实的,哪两个是谎言。
三年级
社会研究
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马丁·路德·金涂色页
马丁·路德·金涂色页
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马丁·路德·金涂色页
孩子们被介绍给民权领袖和诺贝尔和平奖得主马丁·路德·金,Jr.与这个着色工作表。
一年级
社会研究
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为马丁·路德·金纪念日的曼荼罗上色
为马丁·路德·金纪念日的曼荼罗上色
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为马丁·路德·金纪念日的曼荼罗上色
这个马丁·路德·金的填色页将帮助学龄前儿童庆祝这位美国英雄!为曼荼罗增添色彩,以他的形象和名言为特色。
学前教育
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在领导民权运动50多年后,小马丁·路德·金博士的遗产继续存在。通过打印我们的马丁·路德·金工作表,帮助您的学生更多地了解20世纪最重要的人物之一。无论是通过涂色页、填字游戏还是历史文本,各个年龄段的学生都将欣赏马丁·路德·金的许多成就,并更好地理解民权运动的意义。