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139过滤结果
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二年级生
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长元音和短元音复习
长元音和短元音复习
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长元音和短元音复习
区分长元音和短元音是掌握元音的第一步。通过这个复习活动测试学生对长元音和短元音的理解。
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阅读与写作
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混合结束
混合结束
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混合结束
让我们在最后练习识别混合物!孩子们会读出每个单词并识别结尾的混音。
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长A音
长A音
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长A音
在这个练习表中,孩子们将使用一个带有长a音的单词来完成每一个句子。
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初级混合3
初级混合3
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初级混合3
此工作表中的每张图片都缺少其名称的前三个字母。孩子们从方框中选择正确的辅音混合并完成单词。
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长短元音复习
长短元音复习
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长短元音复习
到现在为止,你的孩子知道不是所有的元音都是一样的。让他判断单词是长元音还是短元音。
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练习阅读元音复合元音:ew
练习阅读元音复合元音:ew
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练习阅读元音复合元音:ew
让你二年级的孩子练习阅读和解码“ew”单词,让她选择完成每句话的单词。
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词汇搜索:秋天
词汇搜索:秋天
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词汇搜索:秋天
让你的一年级学生在这个单词搜索中找出与秋天相关的单词。
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-ed和-ing结束
-ed和-ing结束
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-ed和-ing结束
动词的基本时态包括以-ed和-ing结尾的单词。你和你的孩子能在这张练习册上找出正确的动词时态吗?
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分离音节:VC/CV模式
分离音节:VC/CV模式
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分离音节:VC/CV模式
孩子们在这个拼写和语法练习单中练习按音节划分VC/CV单词。
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长“e”音
长“e”音
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长“e”音
这个练习表上的句子少了一个单词,每个句子都含有长“e”音。从方框中选择单词完成每个句子!
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完成这个句子:在上下文中混合
完成这个句子:在上下文中混合
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完成这个句子:在上下文中混合
帮助你的二年级学生通过复习辅音混合来提高她的阅读流畅性,在此帮助下完成句子练习表。
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音节计数:第一部分
音节计数:第一部分
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音节计数:第一部分
你知道拍手发音可以让数音节更容易吗?用这个有趣的练习题帮助你的孩子认识音节。
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练习阅读元音双元音:ow
练习阅读元音双元音:ow
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练习阅读元音双元音:ow
帮助你二年级的老师读出“ow”的发音,比如cow和towel。
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复数:加“s”或“es”
复数:加“s”或“es”
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复数:加“s”或“es”
在这张二年级的阅读作业上,孩子们练习在单数名词后面加上“s”或“es”,把它们变成复数。
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练习阅读元音双元音:AW
练习阅读元音双元音:AW
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练习阅读元音双元音:AW
这个工作表帮助学生调整他们对字母发音关系和拼写模式的理解。
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长“o”音
长“o”音
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长“o”音
在此工作表中,从方框中选择单词完成每句话。这个练习表帮助孩子们识别长元音的模式并正确拼写。
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自然拼读评论:有向图和不发音字母
自然拼读评论:有向图和不发音字母
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自然拼读评论:有向图和不发音字母
用这个练习测验和二年级学生一起复习有向图和不发音字母的单词。
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拼读趣味:Ar和Or单词
拼读趣味:Ar和Or单词
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拼读趣味:Ar和Or单词
关注字母ar和or的混合,这个练习表帮助你的孩子建立字母和声音组合的曲目。
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长元音和短元音签入
长元音和短元音签入
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长元音和短元音签入
通过这个快速分类练习,评估学生对元音常见拼写模式的理解。年轻的读者会阅读单词,然后把它们写在相应的长或短元音栏中。
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屈折式结尾
屈折式结尾
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屈折式结尾
下雨了,倾盆大雨了,曲折的结局不一定是无聊的!在这张雨天主题的练习题中,学生将在带或不带不发音E的单词的词尾加上-ing, -s和-ed。
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完美前缀练习
完美前缀练习
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完美前缀练习
使用此工作表可练习确定在向基词添加前缀时形成的新词的含义。
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分离音节:V/CV模式
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分离音节:V/CV模式
孩子们在这个拼写和语法练习单中练习按音节划分V/CV单词。
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音节模式:VCCV
音节模式:VCCV
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音节模式:VCCV
在这个迷人的两页工作表,学习者将练习计数,划分,和排序VCCV单词。
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与有向图混合#2
与有向图混合#2
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与有向图混合#2
用这张有向图练习表培养学生的阅读流畅性。在这个活动中,你的学生将练习阅读有向图,混合单词,写它,然后再读它。
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“ee”元音组
“ee”元音组
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“ee”元音组
元音组“ee”是二年级复习的主角。学生将使用上下文线索和单词库来练习“ee”的单词。
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用这些二年级的自然拼读练习题,鼓励你的孩子思考一个短的U发出的声音,或者字母S发出的突出的嘶嘶声。孩子们将在这些以识字为重点的二年级拼读练习表中建立音位意识、拼写和发音技能。