衡量你的毛绒玩具:一个测量活动

你需要:

• 最喜欢的填充玩具或洋娃娃
• 厨房的字符串
• 尺子，有厘米也有英寸
• 大约40个塑料连接块或立方体，取决于玩具的大小
• 资产规模
• 浴室或食物秤
• 用于记录结果的划线纸或图表纸(可选)

你的工作:

1. 打开活动．和你的孩子分享，通过使用他们的测量技能来找到玩具的重量、高度和周围的尺寸，他们将更多地了解他们的玩具朋友。
2. 作出预测．让你的孩子看看他们的毛绒玩具，并做出预测。鼓励他们思考它有多高，它周围有多大，以及他们认为它有多重。您可以使用划线纸创建一个图表，并记录各种测量和估计。为每个测量结果(估计和实际)创建一个图表是一个很好的视觉效果，可以作为讨论估计和实际测量之间差异的起点。
3. 求出玩具的高度．用积木，让你的孩子估计他们认为他们的玩具有多少块积木或立方体。把积木叠起来计算出玩具的实际高度。如果你有一个图表，记录下你的结果。用尺子的英寸面和厘米面进行同样的测量:先估计，然后进行实际测量，然后记录结果。讨论他们的估计与实际测量有多接近。
4. 求玩具周围的距离．让你的孩子估计需要多少立方体来测量像皮带一样的玩具。在他们做出估计后，拿起厨房用的绳子，把它缠在玩具上，当它绕玩具一圈时就把它剪掉。现在，用测量工具测量绳子的长度。先用立方体测量绳子。
5. 记录并讨论结果与他们的估计进行比较。按照同样的步骤，用尺子的英寸和厘米边测量绳子。与他们讨论哪一个估计是最接近的。
6. 看看这个玩具有多重．再一次鼓励你的孩子估计他们的玩具朋友有多少个立方体。使用天平:将玩具放在天平的一边，不断往另一边添加方块，直到天平平衡为止。让孩子计算出他们估计的重量和玩具实际重量之间的差异;你可以帮他们做一道减法题。按照同样的程序计算出玩具的重量，单位为磅。让他们估计一下，然后把他们的玩具放在食物秤或浴室秤上。
7. 讨论．讨论你的发现。预测正确吗?这些估计准确吗?估计值和实际测量值之间的差异是什么?

扩展# 1:您可以继续测量和记录不同玩具或其他填充动物朋友的尺寸。找出哪些玩具是最高的、最重的、最大的等等，然后进行比较。

扩展# 2:如果你的孩子喜欢测量他们珍爱的毛绒玩具或洋娃娃，让他们练习用面积和周长(周围的距离)来测量。

要做到这一点，在一张纸上画出动物的轨迹(图表纸很好用)。让他们估计他们认为需要多少个立方体来测量图纸的周长。接下来，使用立方体通过测量跟踪的外部来找到实际的周长。

用同样的追踪方法来测量动物占据的面积。让他们猜一猜，然后用方块填满玩具图画的区域。同样，与他们讨论结果，并可能让他们做减法问题，找出他们的估计与玩具的实际面积和周长之间的差异。