活动

直升机的种子

三年级科学活动:直升机种子

你需要的东西

  • 枫叶(“直升机”)种子、各种形状和大小,从户外收集
  • 铅笔、纸
  • 剪刀
  • 看不见的磁带
  • 统治者

你该怎么做:

  1. 帮助你的孩子收集枫叶“直升机”的种子在外面散步。你可能会发现很多在地上在枫树下在你的社区里。
  2. 让你的孩子选择不同宽度和长度的种子。他测量种子的长度,他将使用和图表,每个种子的画画和记录每一个的长度。
  3. 让他做一个假设,猜测,哪些种子将旋转速度最快时从相同的高度。
  4. 接下来,他可以把每个种子从相同级别的高度,观察每个种子的飞行模式。他可以记录图表图或飞行模式的书面描述。种子快速旋转吗?慢一点吗?在一个紧密的圆?在更广泛的圆吗?水平?还是自旋的种子荚部分低下来,叶部分垂直朝上?
  5. 纺纱结果如何与他的假设的种子将旋转速度最快?他能做任何一般的结论如何直升机种子旋转时特定的长度?例如,他可能会发现短长度种子旋转速度最快,或者种子大豆荚旋转垂直。
  6. 另一个实验的想法是把无形的磁带在一些枫叶种子然后记录飞行模式,比较贴non-taped树叶。他也可以尝试比较湿种子干燥的飞行。
  7. 向你的孩子解释,空气动力学使种子旋转,就像一个真正的直升机桨叶。气压在枫树种子的表面吸机翼向上同时反对的重力拉下来。风速也影响直升机飞行的种子。有这么多的学习从微小的种子!

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