教案

三位数字的乘法

教你的学生一个三位数字的因子乘以1-digit因素使用标准基地十模型和算法。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够解决乘法问题三个因素。

介绍

(2分钟)
  • 解释,“今天我们要学习如何用三位数字的号码(数字与数字数百位和一个值在100年和999年之间)。”
  • 评估的价值基础十个街区到100年代。举起一块一个单位,十单元块,100单元块。