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我们的社区依赖不同种类的资源来成功运作。在本节课中,你的学生将了解资本、人力和自然资源对于一个生产性社会的运作是多么重要。
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学习目标
学生将能够区分资本、人力和自然资源。学生将能够描述资本、人力和自然资源在健康社会中的作用。
简介
(5分钟)
在课程开始前,请学生志愿者告诉你他们的父母在过去一周中购买的一些商品和服务。很好的介绍性问题包括:
在过去的一周里,你的父母为你或你的家人买了什么东西?这些东西是从哪里来的?你父母为哪些服务付过钱?
解释一下,今天你们班将学习三种类型的
资源
或我们的社区赖以运作的物质供应:人力、资本和自然。
通过询问是否有人可以为你定义这些类型的资源,来评估你的学生的先验知识。
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