精心制作你的说服力信

简介

• 让学生讨论有关他们的教室、学校或社区的麻烦问题。给他们五分钟的时间，让他们分组工作，列出至少三个想法的清单。
• 让每个小组分享他们的一个想法。
• 指导学生思考每个政策或问题的负责人(领导者)是老师(你)?校长吗?市长吗?州长吗?总统吗?把那个人写在问题旁边。
• 告诉学生在一个问题上拥有代理(或权力)的一种方法是表达你的意见。好的领导者会倾听他们领导的人。现在他们将学习如何在一封写得好的正式信件中表达自己的担忧。