除了解决问题

简介

• 把学生集合起来开始上课。
• 告诉学生下面的问题:“我爱花!”前几天，我看见院子里有八朵郁金香和两朵玫瑰在盛开。我一共看到了多少朵花?”
• 在讨论解决方案之前，要求学生转过身和同伴交谈，分享问题中的已知知识。选择学生描述已知的内容:1)有8只郁金香。有两朵玫瑰。
• 号召学生分享解决问题的不同方法。根据需要重新表述学生的思维和策略。