- 工作表
- 游戏
- 世界杯八强球队名单
- 手册
- 练习
- 科学项目
- 技能发展
- 更多的
你在这里:
教案
关注相似之处
目标
学术
学生将能够比较和对比两个虚构故事中相似人物的故事元素。
语言
学生将能够用特定的词汇和句子结构描述两个故事之间的相似之处。
简介
（2分钟)
- 通过让学生思考“比较”意味着什么来促进“思考-配对-分享”。给学生独立思考的时间，然后让他们与同伴讨论。作为一个班级来分享。
- 定义比较寻找两个事物之间的相同之处。
- 告诉学生，今天他们将寻找两个故事之间的相似之处，并学习用特定的词来描述它们的方法。