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课程计划
评估研究来源
您怎么知道来源是否值得信赖和可信？帮助学生通过此研究策略的课程计划！本课程专为六年级课程而设计，为学习者提供了评估来源可信度的基本指导和实践。学生将使用带有指导性问题的清单来探索供应质量资源的示例和非餐饮。
学习目标
学生将能够根据来源的相关性，准确性，偏见和可靠性有效地确定研究来源的质量。
介绍
（（2分钟）
- 如果需要了解特定主题，请学生集思广益。可以提及诸如网站，百科全书和图书馆书籍之类的想法。
- 询问学生是否认为所有资源都同样有效。他们怎么知道？
- 告诉学生，今天他们将学习如何评估各种来源，以确定它们是否高质量并且对研究有用。