小说类型图书馆探索

简介

• 将一张图表纸水平地分成两半，写下单词类型在上半部分的中间。让学生找一个同伴分享他们这学期的背景知识。解释流派是指某事物的类型或类别——在这种情况下，是指不同类型的写作。
• 号召一些学生分享他们的对话，并根据他们的评论在图表纸上做笔记。
• 重复一遍小说，写在图表纸的下半部分。让学生分享他们对本学期的了解。确认小说包括虚构的写作，或者不是真实的，可以有多种形式或类别。
• 向学生解释，今天他们将探索教室图书馆，寻找不同类型的虚构类型的书籍。