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教案
求矩形的面积
学习目标
学生将能够通过计数瓷砖和相乘来计算矩形的面积。
对整个小组课程的调整是一种修改，以区别为儿童谁是英语学习者。
简介
（5分钟)
- 告诉你的学生，他们将学习如何求一个矩形的面积。
- 问你的学生是否知道这个单词区域的意思。向你的学生解释它是一个形状里面的空间。
开始
- 如果可能的话，让学生与支持他们的伴侣或母语相同的同龄人分享他们的想法。
中间
- 提供一个句干，让学生在分享他们所知道的关于区域的知识时使用。(例如，“我认为那个区域是________。”)