分数的故事

介绍

• 给学生布置以下的应用题:萨莉吃了1/8个馅饼。苏西吃的是萨莉的3倍多。苏西吃了多少馅饼?
• 让学生们讨论如何解决这个应用题。
• 号召一些学生分享他们将如何解决这个问题。向学生解释乘法和加法都可以。提醒学生重复的加法是乘法的另一种形式，所以乘法是解决这个问题最有效的方法。
• 解释一下今天，学生们将学习如何将分数乘以整数。他们还将写自己的应用题，这需要这类数学。