教案

分数和美元

与他们已经知道的联系起来!在这节有趣的课上,用金钱来教分数。
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学习目标

用已知的硬币价值与美元价值的比值,学生们将分数1/b理解为一个整体被分成b等份时,一个部分所形成的量。

简介

5分钟)
  • 和学生一起回顾,请志愿者分享他们对硬币的记忆。
  • 告诉学生,今天他们要用刚才讨论过的硬币把美元分成分数。
  • 提醒学生季度值25美分,一个五十分硬币价值50美分,而两个25美分的价值是多少等效,或等于一个半美元。