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教案
这里是我们的家
在一年级的课程计划中，“这里是我们的家”、社会研究、阅读和写作结合在一起，帮助学习者批判性地思考各种形式的房屋和家园。当他们检查从拖车、公寓到农场和游艇的一切时，鼓励孩子们使用描述性的词汇、短语和图画来比较和对比不同类型的房屋。然后，年轻的学习者将有机会画一幅他们自己的家的图画，详细描述他们对这个他们称之为“家”的地方的想法、感受和想法。
学习目标
学生将能够命名、描述和写关于社区中各种类型的房屋。
简介
（5分钟)
- 把“家庭词汇”分发给教室里的六名学生。告诉学生，他们将猜几种类型的房子的名字。
- 展示人类之家，从第一个家开始。
- 让学生猜出描述家的单词。
- 问学生是否有人认为他们有那个词。
- 把相应的单词写在互动白板上，或者把单词粘在纸上。
- 告诉学生，他们将学到更多关于人们居住的房子的知识。