完美的周长

简介

• 在黑板上画两个大小不等、周长相等的矩形。
• 把周长方程写在黑板上(例如，2l + 2w =周长)．让学生找到周边。
• 让学生转身和他们的邻居谈论矩形的异同。
• 选择学生分享他们的观察。纠正任何误解，强调矩形，虽然它们看起来不同，但拥有相同的周长。
• 让一名志愿者读学生目标。让另一个学生定义关键术语，并把他们的回答写在黑板上。