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解决问题与合作
小组工作可以在课堂内外培养合作和解决问题的能力!在本节课中,学生将讨论合作,并练习在人结和建塔活动中使用合作技巧。
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维多利亚时代课程(F-10)
没有与此内容相关的标准。
学习目标
学生将能够定义“合作”这个词,并讨论课堂上如何在解决问题时使用合作技能。
简介
(10分钟)
让学生们坐着或站着围成一个圈。
要求学生把他们的右手放进圆圈里,然后伸手去抓另一个人的手。告诉他们不要抓住旁边人的手
让每个人把手伸向左边,然后找其他人的手(确保不是他们旁边的人)。
解释一下他们刚刚制造了一个人体结!
让学生一起解开他们的结,不要放开手。
向他们解释,他们的目标是围成一个圈,仍然手牵着手。
告诉他们,如果需要,他们可以从胳膊或腿下面或上面走过去!
让他们发挥创造力,但提醒他们不能打破这个链条,否则他们将不得不重新开始。
给学生5-7分钟完成。
播放鼓舞人心的音乐(可选)。
问:“你们是如何一起解开这个结的?”你是如何解决问题的?”
问问自己:“合作在这个活动中扮演了怎样的角色?”
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