火花后双关语

简介

• 显示圣经图片。给每个学生发大索引卡，给他们三分钟时间写下他们对以下问题的答案:
  • 你对图片有什么想法?
  • 你对这个图表有什么疑问吗?
  • 创造者的信息是什么?
• 选择志愿者从他们的索引卡上大声分享他们的想法，并允许其他学生加入他们的回答。
• 提醒学生成语是一个不能通过了解每个单词的意思来理解的短语，因为它没有字面意义。重申,一个双关语是一种文字游戏，它使用单词或短语，如习语，并改变它们来创建一个信息。然后,定义一个视觉上的双关作为一个双关与视觉帮助告知人们双关的意思或信息。
• 提醒学生关键术语是如何相互联系的。(提示:查看什么是视觉双关?网页浏览其他资料。)
• 学生应该理解，这本书的图片使用了海滩的背景来唤起一个与一本书绑在一起的形象。海滩让人联想到潮汐和成语忙在视觉的语境中被转换成双关。这个词系更改潮．