教案

有什么不同呢?比较人物

利用你的演技和克里斯·范·奥尔斯堡的一本伟大的书,你将带领你的学生进行一次冒险,比较书中的人物和事件。
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EL学生需要额外的帮助吗?试 比较性格特征 pre-lesson
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EL学生需要额外的帮助吗?试 比较性格特征 pre-lesson

学习目标

学生将能够根据他们的性格特征来比较和对比人物。

对整个小组课的调整是为了区分英语学习者的孩子。
EL调整

简介

10分钟)
  • 在课程开始之前,开始表现得与平时不同。例如,开始对你的学生表现得非常沮丧或非常死板。他们很可能会问怎么了。把它们刷掉,这样它们就会把你当前的行为与你的正常行为进行比较。
  • 在黑板上写比较和对比。让学生思考它们的含义,并与他们的小组或伙伴讨论。
  • 解释说,比较意思是找到相似之处,而对比意思是发现差异。

开始

  • 提供视觉效果或现实生活中的物体来展示比较和对比的意义。

中间

  • 为讨论提供句干:
    • “当你比较你________。”
    • “例如 ,________."