那个词是什么?

简介

• 分发视觉词表的副本。
• 和学生一起复习单词，如果他们认识单词，可以让他们和你一起读。
• 提醒学生，有些单词的拼写是有规律的(如hat, cat, bat)，有些单词则不是。我们称之为不规则拼写的单词。这些单词中的许多也是视词，所以我们练习阅读和识别它们的视词。
• 在阅读清单后，向学生解释他们将担任这次活动的老师。
• 向学生解释，每个孩子将与一个伙伴轮流练习他们的视觉单词。