写作:显示,不要告诉

介绍

1. 这一课介绍给你的学生。开始通过激活先验知识的学生可能有“显示,不要告诉”战略。例如,问有多少学生阅读时使图片在他们的头。
2. 然后,问学生什么单词帮助他们画一幅画,在他们的脑海中。一次一个学生正确回答,或几个学生猜测,说明作者帮助画这幅画用生动的语言,显示读者发生了什么,而不是告诉他们。
3. 解释说,“秀,不说”是指书写策略,用于给的描述人物的情感。