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545年过滤后的结果
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排序
它是如何结束的?
教案
它是如何结束的?
这是一个很好的课程，让学生练习识别单词的结尾音，并将这些音与字母表中的特定字母联系起来!这可以作为一个独立的或支持的课程结束的笔记教案。
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阅读和写作
教案
你听到了什么?
教案
你听到了什么?
利用这篇有用的复习或预习文章来介绍字母发出相同的声音，不管它们在单词中的位置如何。可以作为一个独立的或支持的课程相同的声音不同的地点教案。
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阅读和写作
教案
狂风暴雨的天气
教案
狂风暴雨的天气
学龄前的学生会喜欢在这个风和空气主题的课程计划中变得狂野，所有关于预测和学习天气!可以作为一个独立的或支持的课程多风的天气看教案。
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阅读和写作
教案
阅读目标
教案
阅读目标
你的学生是新兴的读者吗?使用这个以识字为重点的课程计划来设定夏季阅读目标，帮助你的学生表达他们对书籍的看法。可以作为独立的或支持的课程使用夏天读教案。
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阅读和写作
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创建视觉字书籍
教案
创建视觉字书籍
学生们会喜欢练习他们的早期阅读技能，因为他们用常见的视觉单词创建了自己的课堂课本!这可以作为一个独立的或支持的教训我的第一本书教案。
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混合声音和拼写单词
教案
混合声音和拼写单词
使用这个有趣的动觉意识和拼写课程来帮助你的ELs练习识别和混合常见的CVC单词中的声音。它可以作为一个独立的或辅助课程的信件卷阅读。
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在小说文本中建立联系
教案
在小说文本中建立联系
使用这个有趣的戏剧课程计划来复习或教授所有关于用你的ELs复述故事的内容。这可以作为一个独立的课程使用，也可以作为Goldilocks和开始、中间和结束课程的支持。
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与我们的感觉建立联系
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与我们的感觉建立联系
在这节以情感为中心的课上，教师们将练习识别情感，并在幼儿园结束和一年级开始时使用情感词汇。它可以单独使用，也可以作为一年级前一晚课程的补充。
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字母词族
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字母词族
在这节有趣的课上，学生将在练习阅读和拼写相同单词族的单词的同时学习书信写作。这可以作为一个独立的教训或作为教训Pop!流行!流行!-Op家族中的单词。
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早期识字概念:一本书的组成部分
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早期识字概念:一本书的组成部分
在这节有趣的读写课上，你的老师将复习或学习一本书的所有部分!这可以是一个独立的课程，也可以是“我们喜欢什么故事”这一课的辅助课程。
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