教案

用图片读单词

这是一门很好的入门课,可以让学生了解阅读时插图的重要性。它可以作为一个独立的或辅助的课程的介绍读者的工作坊的课程计划。
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这节课可以用作课程的预备课 介绍读者车间! 教案
年级
主题
观点一致的标准
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目标

学术

学生将能够通过共享参与演示读者工作坊的程序。

语言

学生将能够阅读和复述一个故事与年级水平的单词,短语,或句子,使用视觉和句子框架的支持。

简介

2分钟)
我的故事反映 背景知识模板 撰写面向学生的语言目标参考 词汇卡:用图片读单词 词汇:用图片读单词
  • 向全班同学展示一本熟悉的朗读书,并说:“我喜欢读这本书!我非常了解这个故事,所以我可以用自己的话复述这个故事,用图片来讲述故事,或者我可以读文字。”
  • 告诉同学们今天你们将在读者研讨会上练习用不同的方法来阅读同一本书。