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非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
工作表
非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
这个图形组织者模板为开始阅读学习的年轻学者提供了一个有用的框架。
一年级
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第一年级秋季复习包-第一周
工作簿
第一年级秋季复习包-第一周
秋季复习包的第一周为一年级的孩子提供了5天的阅读、写作和数学活动。
一年级
阅读与写作
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有趣动物:蝙蝠
工作表
有趣动物:蝙蝠
这个非虚构类阅读理解工作表是一种有趣、平易近人的方式,让学生练习从非虚构类文本中识别关键思想。
一年级
阅读与写作
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一年级独立学习包-第二周
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一年级独立学习包-第二周
第二周的独立学习包为一年级学生提供了阅读、写作和数学方面的一系列学习活动。
一年级
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我们为什么要投票?
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我们为什么要投票?
这个社会研究工作表是一个鼓励下一代理解投票的价值和影响,同时帮助学习者练习阅读理解策略的好方法。
一年级
社会研究
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图形组织者模板:气泡地图
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图形组织者模板:气泡地图
教师可以使用这个通用的组织模板来进行主要思想和细节、预写、单词分析、大脑转储、概念映射、背景知识收集等等。
一年级
阅读与写作
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第一年级秋季复习包-第二周
工作簿
第一年级秋季复习包-第二周
我们的一年级秋季复习包的第二周以另一个完整的一周的学习机会为特色,旨在帮助确保孩子们正确地开始他们的一年级。
一年级
阅读与写作
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一年级秋季复习包-第三周
工作簿
一年级秋季复习包-第三周
让您的一年级学生为新的一年的学习做好准备,我们的第一年级秋季复习包的第三周。
一年级
阅读与写作
工作簿
工厂部分
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工厂部分
探索植物的各个部分和它所经历的生命阶段。然后,当你把你的小芽儿引入重要的植物过程,如光合作用时,试着让种子发芽。
一年级
阅读与写作
工作簿
非虚构KWL图表
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非虚构KWL图表
通过让学生在阅读前和阅读后填写KWL表,最大限度地提高学生从非虚构类阅读中学到的东西。
一年级
阅读与写作
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理解图表
工作表
理解图表
在这个语言艺术工作表中,学生阅读非虚构的文本,然后通过创建一个有用的图表来表示他们所阅读的内容。
一年级
阅读与写作
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联系,证据,天哪!
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联系,证据,天哪!
这份工作表教学生找到关键观点,提供证据,并在非虚构文本中建立联系。
一年级
阅读与写作
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教我如何……
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教我如何……
我们都想学习新技能!这份工作表让学生思考他们想要学习做什么或做什么,同时学习非虚构文本。
一年级
阅读与写作
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问题跟踪器
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问题跟踪器
让学生在阅读时把问题记录在便利贴上,然后在追踪和记录他们的答案之前,他们会把问题都整理在这张有用的工作表上。
一年级
阅读与写作
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词汇是关键!
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词汇是关键!
在阅读非虚构类书籍时,理解相关词汇的意思是很重要的。在这个活动中,学生识别包含关键词汇的句子。当它们完成时,它们就掌握了阅读成功的关键!
一年级
阅读与写作
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想法连接器
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想法连接器
这份工作表帮助学生识别并联系非虚构类读物中的关键思想。
一年级
阅读与写作
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主主题图
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主主题图
在学生阅读信息书籍后,让他们通过填写这张便利的概念图来分享和连接他们的学习。当他们完成时,学生们将有一个有趣的视觉表现他们所学的东西。
一年级
阅读与写作
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激活背景知识
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激活背景知识
让学生在开始阅读之前就开始阅读!学生准备阅读非虚构的文本,通过看书中的图片和回答一系列的问题,让他们思考他们已经知道的关于主题的内容。
一年级
阅读与写作
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告诉我该怎么做!
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告诉我该怎么做!
程序性文本是吸引学生阅读非虚构类书籍的好方法。这份工作表让学生们自己写如何操作的文本。
一年级
阅读与写作
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词汇卡:图书分类和描述
工作表
词汇卡:图书分类和描述
使用这些词汇卡与EL支持课程:分类和描述书籍。
一年级
阅读与写作
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词汇:书籍分类和描述
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词汇:书籍分类和描述
在EL支持课程:图书分类和描述中使用此术语表。
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阅读与写作
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我推荐!
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我推荐!
用这张填空工作表教孩子推荐书的艺术。
一年级
阅读与写作
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词汇卡:主要话题
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词汇卡:主要话题
使用这些词汇卡与EL支持课程计划:主要话题。
一年级
阅读与写作
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阅读前头脑风暴
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阅读前头脑风暴
当学生学习成为有意、认真的非虚构类读物读者时,这份工作表为他们提供了有益的准备。
一年级
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词汇表:主要话题
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词汇表:主要话题
将此术语表与EL支持课程计划:主要主题一起使用。
一年级
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